Debatt

Gör slumpvisa tester möjliga i skolan!

Av: Gazal Amini,  Förbundsjurist Riksförbundet Narkotikafritt Samhälle (RNS)

Det är glädjande att de senaste årens drogvaneundersökningar inte visar på någon ökning av droganvändandet bland elever i årskurs nio. Siffrorna för elever i årskurs två på gymnasiet är inte lika glädjande. Jämfört med resten av Europa har vi i Sverige trots allt en något bättre situation. Men fortfarande finns det alldeles för många unga i dagens Sverige som testar, partyknarkar regelbundet och till slut varjedagknarkar. Visst kan man skylla detta på både det ena och det andra, men det viktigaste är inte vems fel det är utan vad vi faktiskt gör för att hindra unga från att testa och snabbt hjälpa de som kanske redan utvecklat ett beroende.

Vi har alla förutsättningar att bli det land i världen som har minst narkotikaproblem om vi lyckas förhindra nyrekryteringen. Den svenska polisen förtjänar allt beröm för att de under senare år alltmer fokuserat på just detta. Genom att bruket är kriminaliserat har polisen både möjlighet och skyldighet att ingripa mot missbruk på ett tidigt stadium och drogtester är av stor betydelse i det arbetet.

Men de ungdomar som polisen möter är sällan några förstagångsanvändare. Ofta har de hållit på med narkotika i månader eller år. De har kanske redan utvecklat ett beroende och många gånger är de redan även kriminellt aktiva.

Bättre preventiva insatser i skolan, där ju de allra flesta av våra unga vistas, skulle leda till att flera ungdomar upptäcktes tidigt i deras experimenterande med droger och risken för att dessa hamnar hos polisen skulle minska.

Fler skolor har infört drogtester

Traditionellt har skolans insatser bestått av information och undervisning om droger. Forskning har dock visat att detta har begränsade effekter. På senare år har fler och fler skolor antagit drogpolicyn där även drogtester ingått. En enkätundersökning som Riksförbundet Narkotikafritt Samhälle (RNS) genomfört i landets alla gymnasieskolor visar att en majoritet använder sig av drogtest när en elev misstänks vara drogpåverkad i skolan.

Men varför vänta på att eleven blir så pass beroende att han tar risken och går till skolan påverkad innan man ingriper? Och hur många elever missar man inte, på grund av att det är oerhört svårt för den som inte är utbildad att känna igen fysiska tecken på drogpåverkan? Och när man börjar se mer uppenbara tecken som exempelvis skolk, brottslighet och annat. Ja, då har det ju gått rätt långt.

Misstankebaserade drogtester fyller en viktig funktion, men skolor runt om i Sverige måste bli mer proaktiva. Unga ska helst aldrig ens testa den där första gången och om de nu gjort det måste de upptäckas så fort som möjligt. För inte berättar den som börjat röka hasch för sina föräldrar eller lärare vad han eller hon håller på med. Och det man inte vet om är det svårt att göra något åt.

Om man menar allvar med att vilja hindra unga från att ens testa droger och riskera att fastna i missbruk bör man precis som många skolor i både USA och England, införa slumpvisa drogtestprogram även i de svenska skolorna. Skolan sänder då ut en tydlig signal att inga droger tolereras och att man säkert, frivilligt och rättvist testar sina elever av omtanke i förebyggande syfte. Studier från USA visar på mycket goda resultat i de skolor där slumpvisa drogtester införts som komplement till drogundervisning och andra förebyggande åtgärder.

Vi behöver poliser som upptäcker och ingriper tidigt. Men vi behöver också skolor som upptäcker ännu tidigare.